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CIAES Centro Acadêmico de Inteligência Artificial e Engenharia de Software

Universidade Federal do Paraná · Campus Jandaia do Sul

Centro acadêmico · Fundado em 21 de maio de 2026

CIAES — Centro Acadêmico de Inteligência Artificial e Engenharia de Software

Centro Acadêmico de Inteligência Artificial e Engenharia de Software

O CIAES representa os estudantes do bacharelado em Inteligência Artificial e Engenharia de Software da UFPR, organiza a comunidade do curso e aproxima quem estuda aqui de empresas, instituições públicas e organizações de inovação.

A formação combina Inteligência Artificial, engenharia de dados e Engenharia de Software. Na prática, isso significa estudantes capazes de transformar conhecimento acadêmico em sistemas que funcionam.

Curso
Bacharelado em Inteligência Artificial e Engenharia de Software (IAES)
Instituição
Universidade Federal do Paraná
Campus
Jandaia do Sul, Paraná
Primeira oferta
2025
Duração
4,5 anos, período integral
Vagas
30 por ano
Contratar ou fazer parceria Portal do estudante

Jandaia do Sul · Paraná · Brasil

O curso

Uma formação criada para software e Inteligência Artificial ao mesmo tempo

O bacharelado integra Inteligência Artificial, ciência e engenharia de dados e Engenharia de Software. A formação prepara estudantes para analisar problemas, levantar requisitos, modelar, implementar, testar e manter produtos de software, além de trabalhar com técnicas de Inteligência Artificial e transformar dados em conhecimento útil.

  • Engenharia de Software Requisitos, qualidade, bancos de dados e gestão de projetos de software.
  • Inteligência Artificial Aprendizado de máquina, aprendizado profundo, visão computacional e processamento de linguagem natural.
  • Dados Análise e engenharia de dados aplicadas a problemas reais.
  • Aplicação Inovação, empreendedorismo tecnológico e pesquisa aplicada.

Dados acadêmicos conforme as páginas oficiais da UFPR. Página do curso · Síntese completa neste site

Capacidades

O que a formação desenvolve

As áreas abaixo descrevem o alcance do curso e o repertório que a comunidade estudantil vem construindo. Cada estudante segue um caminho próprio: nem todos atuam em todas as áreas, e o nível de profundidade varia por pessoa e por período.

  • Aplicações com Inteligência Artificial

    Integração de modelos a produtos de software, com atenção a custo, latência e comportamento em produção.

  • Sistemas web e mobile

    Interfaces, APIs, persistência e implantação de aplicações usadas por pessoas reais.

  • Agentes e automação

    Fluxos automatizados, orquestração de tarefas e integração entre sistemas.

  • RAG e sistemas baseados em conhecimento

    Recuperação de informação, indexação e respostas fundamentadas em bases próprias.

  • Análise e engenharia de dados

    Coleta, modelagem, transformação e disponibilização de dados para uso analítico.

  • Aprendizado de máquina

    Modelagem estatística, treinamento, avaliação e comparação de modelos.

  • Qualidade e Engenharia de Software

    Requisitos, testes, revisão de código, manutenção e evolução de sistemas.

  • Pesquisa e prototipação

    Leitura de literatura técnica, formulação de experimentos e construção de protótipos.

Projetos

Tecnologia construída por estudantes

A formação do IAES já se traduz em produtos reais. Uma empresa independente fundada por estudantes do curso desenvolveu um CRM com Inteligência Artificial atualmente utilizado por mais de cinco empresas. A plataforma reúne recuperação de conhecimento com RAG, análise automatizada de perfis, triagem de contatos e ferramentas de apoio à operação comercial.

Em produção Mais de cinco empresas atendidas

Fluxo conceitual do CRM

  1. Etapa 1 Entrada de contatos

    Contatos chegam à plataforma pelos canais da empresa.

  2. Etapa 2 Análise de perfil

    O sistema analisa automaticamente o perfil de cada contato.

  3. Etapa 3 Recuperação por RAG

    A base de conhecimento da empresa é consultada para fundamentar respostas.

  4. Etapa 4 Triagem

    Os contatos são classificados e encaminhados conforme critérios definidos.

  5. Etapa 5 Atendimento e operação

    A equipe comercial recebe apoio no atendimento e na condução da operação.

Vínculo institucional

Iniciativa empresarial independente, fundada por estudantes do IAES, sem vínculo institucional com a UFPR.

Esta seção é aberta a projetos de qualquer estudante do curso. Este é o primeiro caso publicado, e nenhum projeto tem relação exclusiva com o CIAES.

Ver critérios e enviar um projeto

Talentos

Como o CIAES apoia processos seletivos

O CIAES não contrata nem substitui a avaliação de quem oferece a vaga. O que o centro acadêmico faz é divulgar a oportunidade à comunidade do curso, identificar estudantes interessados e aplicar uma triagem inicial pelos critérios que a própria organização declarou. A decisão final continua sendo de quem oferece a vaga.

  1. Divulgação da oportunidade

    A vaga, o estágio, a bolsa ou o desafio é publicado nos canais do CIAES com os critérios definidos pela organização.

  2. Identificação de interessados

    Estudantes manifestam interesse. O CIAES reúne quem se candidatou.

  3. Triagem inicial pelos critérios da vaga

    O CIAES aplica uma triagem inicial usando exclusivamente os critérios informados pela organização.

  4. Aprofundamento para os recomendados

    Quando faz sentido, o centro acadêmico oferece atividades ou cursos de aprofundamento nos temas exigidos pela vaga.

  5. Decisão da organização

    A seleção final é sempre da organização responsável pela vaga. O CIAES não promete resultado nem avalia qualidade individual antes do processo.

Levar uma oportunidade ao CIAES Ver oportunidades publicadas

Articulação

Conexões institucionais

O CIAES trabalha para ampliar as conexões entre estudantes, empresas, universidade e instituições públicas, criando caminhos para projetos, formação complementar e oportunidades no interior do Paraná. Esse trabalho está em desenvolvimento: conversas institucionais em andamento não são apresentadas como parcerias, e nenhuma estrutura de inovação está formalizada.

Esse trabalho está em desenvolvimento. Conversas e aproximações em curso não são apresentadas neste site como parcerias, e nenhuma estrutura de inovação foi formalizada até o momento. Quando houver acordo firmado, ele será publicado em Transparência.

  • Universidade Representação discente no Colegiado do Curso, conforme o Art. 10 do Estatuto.
  • Empresas Divulgação de vagas, desafios técnicos e projetos abertos a estudantes.
  • Instituições públicas Aproximação para formação complementar e projetos de interesse regional.

Perguntas

Perguntas frequentes sobre o CIAES e o curso

As respostas abaixo reúnem as dúvidas mais frequentes sobre o CIAES e sobre o Bacharelado em Inteligência Artificial e Engenharia de Software da UFPR, no Campus Jandaia do Sul. Dados acadêmicos oficiais — matriz curricular, processo seletivo e calendário — devem ser confirmados nas páginas institucionais da universidade.

O CENTRO ACADÊMICO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E ENGENHARIA DE SOFTWARE da Universidade Federal do Paraná, fundado em vinte e um de maio de dois mil e vinte e seis, é o órgão de associação, coordenação, orientação e representação dos alunos do curso de INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E ENGENHARIA DE SOFTWARE da Universidade Federal do Paraná (UFPR).

O que é o CIAES?

O CIAES é o centro acadêmico dos estudantes do Bacharelado em Inteligência Artificial e Engenharia de Software da Universidade Federal do Paraná, no Campus Jandaia do Sul. Ele representa os estudantes do curso, organiza a comunidade acadêmica, divulga oportunidades e aproxima estudantes de empresas e instituições públicas.

Existe uma faculdade de Inteligência Artificial no Brasil?

Existem graduações dedicadas à área. A UFPR oferece, no Campus Jandaia do Sul, o Bacharelado em Inteligência Artificial e Engenharia de Software, com primeira oferta em 2025. É um curso público e gratuito, de período integral, com duração de 4,5 anos e 30 vagas anuais.

O que se estuda no curso de Inteligência Artificial e Engenharia de Software?

A formação integra três frentes: Inteligência Artificial, ciência e engenharia de dados, e Engenharia de Software. Isso inclui aprendizado de máquina, aprendizado profundo, visão computacional, processamento de linguagem natural, análise e engenharia de dados, requisitos e qualidade de software, bancos de dados e gestão de projetos de software.

A síntese completa está na página do curso neste site, e a matriz curricular oficial, na página do curso na UFPR.

Onde fica o curso?

No Campus Jandaia do Sul da UFPR, no norte do Paraná. O campus informa possuir laboratórios de informática, Maker Lab, recursos de fabricação digital, computadores de alto desempenho, laboratórios de eletrônica, estúdios de gravação, espaços de extensão, biblioteca, auditórios e coworking para iniciativas estudantis.

O CIAES fala em nome da UFPR?

Não. O CIAES é uma entidade de representação estudantil e não é porta-voz oficial da universidade. Informações acadêmicas oficiais — matriz curricular, processo seletivo, calendário e normas — devem ser consultadas nos canais institucionais da UFPR.

Como uma empresa pode se aproximar dos estudantes?

O CIAES divulga oportunidades à comunidade, identifica interessados e aplica triagem inicial conforme os critérios de cada vaga. A decisão final permanece com a organização responsável. Os caminhos estão descritos em Talentos e parcerias.

Estudantes do curso já desenvolvem sistemas reais?

Sim. A Alatus, empresa independente fundada por estudantes do curso, desenvolveu um CRM com Inteligência Artificial hoje utilizado por mais de cinco empresas, reunindo recuperação de conhecimento com RAG, análise automatizada de perfis e triagem de contatos. É uma iniciativa empresarial independente, sem vínculo institucional com a UFPR, e está detalhada em Tecnologia construída por estudantes.

Estudantes

Portal do estudante

O Portal do estudante reúne em um só lugar os documentos, orientações e serviços da comunidade do curso: o texto integral do Estatuto do CIAES, os direitos do sócio ordinário, os cinco roadmaps de estudo, as oportunidades abertas, os caminhos para participar da vida do centro acadêmico e o contato direto com a Diretoria.